Какие нейросети нужны учителю и что разрешено

Что нейросеть берёт на себя

Анна Викторовна ведёт русский язык и литературу в 5–7 классах и классное руководство в 6 «Б». Её неделя — это 22 урока, а ещё конспекты, проверочные, презентации, классный час и письма в родительский чат. Нейросеть помогает с черновиками почти всего этого:

• конспект урока и технологическая карта (урок 2);
• презентация к уроку (урок 3);
• рабочие листы, карточки и тесты в нескольких вариантах (урок 4);
• картинки, схемы и наглядность (урок 5);
• материалы для начальной школы (урок 6);
• классные часы, праздники, письма родителям и отчёты (урок 7);
• готовые запросы по своему предмету (урок 8).

Но нейросеть подбирает правдоподобный текст, а не проверяет истину. Она может ошибиться в правиле, дате, ответе к задаче, выдумать цитату из произведения и не знает, что ваш класс уже прошёл. Поэтому правило одно: нейросеть делает черновик, учитель — итог. Как устроены нейросети и как ловить их ошибки — в курсе «Нейросети для работы».

Чем пользоваться

Для разных задач — разные классы сервисов (на 30.10.2026):

• чат-помощники пишут тексты, задания, планы и письма: Алиса AI, GigaChat, DeepSeek, Qwen. Основные возможности бесплатны;
• конструкторы презентаций собирают слайды: GigaChat делает презентацию и сохраняет её в PowerPoint или PDF, Алиса AI готовит структуру, тексты и картинки;
• генераторы изображений рисуют иллюстрации: Шедеврум, Kandinsky;
• сервисы для учителей собирают всё это в одном месте под школьные задачи — например, «Обучай», который сделал учитель для коллег.

Приёмы курса работают в любом из них. Начните с одного чат-помощника — того, который разрешён в вашей школе.

Что говорит Минпросвещения

В 2026 году Минпросвещения выпустило методические рекомендации для педагогов по применению ИИ (на 30.10.2026). Главное из них:

• учителю можно использовать ИИ на всех этапах работы: конспекты, задания, тесты, презентации, изображения, материалы разного уровня сложности — в том числе для детей с ОВЗ, — отчёты и планы. И на уроке — например, предложить ученикам найти ошибку в ответе нейросети;
• всё проверяет учитель: факты, соответствие ФГОС и федеральным программам, методическую корректность, возраст детей. Окончательное решение — за ним;
• сервисы — в первую очередь на российских моделях ИИ и в составе государственных образовательных систем;
• ученики: в 1–4 классах сами ИИ не используют; в 5–9 учитель может разрешить его для поиска информации, объяснений и наглядности; в 10–11 — ещё и для проектов и исследований. На контрольных, промежуточной и итоговой аттестации ИИ нельзя;
• детекторы текста от ИИ не доказывают нарушение: они часто ошибаются;
• родителей информируют, что ИИ используется в учёбе — например, на родительском собрании;
• в конкурсах и аттестационных работах нельзя выдавать текст от ИИ за свой без указания и самостоятельной переработки.

Правила вашей школы могут быть строже — узнайте их у администрации.

Данные учеников — нельзя

Всё, что вы отправляете общедоступной нейросети, уходит на серверы её разработчика. Поэтому в неё не загружают: ФИО учеников, оценки, характеристики, работы учеников с именами, сведения о семье и здоровье, данные родителей и коллег, приказы и служебные записки.

Черновик почти всегда можно получить без этого: «ученик 6 класса», «трое детей не сдали работу», «[Имя]» вместо имени. Имена и детали вы вставите сами в готовый текст.